Paradigma penilaian kini mulai berkembang, yang semula penilaian dilakukan hanya untuk melihat tingkat penguasaan murid terhadap suatu materi (sumatif), kini di kurikulum merdeka penilaian juga dilakukan untuk melihat kesiapan murid dalam menerima materi yang dikenal dengan asesmen diagnostik, serta penilaian untuk evaluasi proses pembelajaran (asesmen formatif). Sebagai sekolah penggerak, SMAN 1 Kayangan mendapat amanah untuk menjalankan kurikulum Merdeka mulai tahun...